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和歌山県立医科大学の入試問題がなぜ難しいのか!? - ロゴス進学ゼミナール

2022年は下記のテーマが出題されました。

電磁気力と万有引力を比較する内容の文章が英語の問題に出ました。

確かに数値で見ると4×10の41乗も違うので、

比較にならないくらい電磁気力(クーロン力)力が大きいのです。

でも、日本の高校生はこれを習いませんから、知らない生徒が大部分です。

では、なぜ出題するのでしょうか?

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下記をご覧ください。

教育基本法 第7条第1項(大学)

大学は、学術の中心として、高い教養と専門的能力を培うとともに、

深く真理を探究して新たな知見を創造し、

これらの成果を広く社会に提供することにより、

社会の発展に寄与するものとする。

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大学受験生には『深く真理を探究して新たな知見を創造』することが期待されているのです。

過去習ったことがなくても、答えが用意されてなくても、

自分の頭脳を使って学ぶ姿勢があるかどうかをためしてるわけです。

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また地、球は全重量の34.6パーセントが鉄なので自転をすることで、強力な磁場を

発生していることは中学生でも知るところです。

 

しかし、その結果、地球の磁力線が太陽風に含まれる強烈な放射線を防いでくれている

おかげで、私たちの細胞の中にあるDNAが破壊されずに維持できていることも理解

することができます。

原因と結果の連鎖を自分の頭脳で考えることは自然と二次試験対策になります。

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全く同じ観点から考えると

①アインシュタインの相対性理論

②ハイゼンベルグの量子力学

がいつ出題されてもおかしくないのです。

高校生の物理の教科書には載っていませんが、過去、英語の入試問題に頻繁に出ています。

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他の受験生に圧倒的な差をつけて、ブッチギリの得点を獲得し、

和歌山県立医科大学に合格したいキミ!

国立大学の医学部に合格したいあなた!

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ロゴス進学ゼミナールで英語で背景知識を広げる二次対策を学びましょう!

①:ZOOM指導で遠隔地の生徒も対面指導の生徒と同じ時間帯で指導を受けることができます。

②:浪人生は昼の時間帯が選択できます。

③:ZOOMの録画で自分の時間で予習し、質疑応答を1:1で行う指導もできます。

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