2021/06/16
確かに学習計画は大切なのですが
いきなり、学習計画を立ててはいけません。
中学1年生の私を振り返ると、
計画を立てるだけでは無意味なのです！
要点１：どこで何時やるのかを定めること。
勉強タイプ別診断付
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要点２：客観的に数字で失敗の過程を振り返り
分析し、PDCAサイクルをまわす。
要点３：目標得点を明確にします。
そしたらあとは、
範囲の把握と分割、実施項目リストアップ
それでは1から見ていきますね。
うちの息子は自分の勉強部屋があるのに
リビングで勉強していました。
母親が横でドラマを見ていても全く気になら
ないタイプでしたから。
逆の人に見られていると落ち着いて出来ない
タイプのお子様もいます。
一番､やってはいけないのは、お子様が質問
もしていないのに横からお母さんがコメントしたり、
間違いを指摘することです。
お母様はその気がなくっても、お子様の自主性や
やる気をそぐ結果になりやすいのです。
私が中学生の時には、自分の勉強部屋が
ありませんでした。
中3までは姉と共用の部屋でしたが、悪いことに
私は回りに人がいると気が散るタイプでした。
ですから、
中１は近所の草光英語塾で1週間に90分だけ
中２はそれに加えて
数学の家庭教師が120分応接間で指導するとき
だけが勉強時間でした。
家庭学習時間が０の中学生だったのです。
誰が考えても、当然、
それでは伸びませんよね！
近くに図書館でもあれば別だったのですが、
うちには私が中学1年生のとき生まれた
妹がいました。私と同じ誕生日でした。
年子の姉も、3つ下の弟もいましたが、
私が一番世話をしてました。
おかげでオムツを替えることには
慣れましたので、
自分の息子の時には楽でしたが。
当時はかわいいペットがいたという
感覚でした。
キミは勉強時間を確保して、勉強する空間
が確保できていますか？
自分の学習タイプはわかっていますか？
大まかにABCDに分類できるチャートが下に
ありますので利用してみてください。
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