高校受験編

私は中学の初めから週１回近くの英語塾に通わされて、

通常が塾の教材、試験前は教科書の手作りプリントを

２０枚くらいやらされていました。

その中で平素から慣れ親しんでいた教科書レベルの単語、

学校の演習問題をやることで模試、高校入試レベルの英単語

は何もしなくても乗り切れました。

ただ大学入試だけは別物でした。

大学受験『従属思考編』その１

人から言われたことを鵜呑みにする思考を従属思考と呼びます。

Abandon～始まる試験出でる英単語がうまく進まないので、

赤尾の豆単、その後、もう一つ買いました。

がどうしてもなじめなかったので、もう一冊買おうかなと新刊書

に手を伸ばしかけたところ、頭の中から声が聞こえてきました。

『新しいのを手にしても、どうせ同じ結果になるのは予測できる

よね。じゃあ、もう無駄な買い物は止めておこうぜ』

そしてこの言葉に従いました。

今度は新機軸を開発しました。

大学受験『独立思考編』その２

自分の頭で考えることを独立思考とよび尊重したのが

アテネの町にいた私の敬愛するかのソクラテスでした。

一度、英文読解の予習で、かたっばしから未知の英単語を辞書

で引きまくっていけばうまく覚えられるだろうと考えました。

１０行ぐらいの初見の英文の単語を調べ、丹念に読み込みました。

あっという間に３時間経過！

でも、英文の内容は何もわかりませんでした。

大学受験の常識を疑い、乗り越えると偏差値７５の上にいた自分！

つまり、通念上、英単語の意味を覚えれば英文は読めるという

受験常識が嘘ではないかと気がつき始めたのです。

事実は一面の真理に過ぎないことを絶対化すると嘘になるのです。

そして単語帳は使わなくなりました。

大学受験『独立思考編』究極の形

最終手段はテキスト、問題プリントの音読でした。

さらに偏差値７５の壁を越える前に励行したことは、

必用最低の内容を辞書で引いた後で、前や後ろに書いてある

別の品詞を見るようになりました。

①urine：名詞、尿、

②urinate :動詞、小便をする,

③uric:名詞、尿酸、

④uregently:副詞、緊急の、

⑤urege 人to do:動詞、人にdoするようように説得する、

⑥uregency:名詞、緊急性、

⑦uregent:形容詞、急を要する。

そしてこのなかからROOTとなる中核概念は常に最短

の形をとる名詞であると見抜きました。

この例ではurineさえ押さえればあとの①～⑦まで自動的

に出せると自己暗示をかけ、

大学受験『独立思考編』身体駆使の術

後は音読３回後、辞書に赤線を引き、プリントに走り書きで２つ３つ

記入しました。これはある特殊単元の勉強で身につけ

たものです。

江川泰一朗先生の英文法解説です。

今はこのやり方を生徒さんにお勧めしています。

極意特殊単元編（個別相談まで非公開）
そのほか浪人時代の失敗談は

山ほどありますが、その中から一つでもためにな

ることがあれば現在の受験生に利用してもらえば

よいと思います。

いかの動画に一部紹介しました。