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天高生は古典予習を最短、最速でしてみませんか? - ロゴス進学ゼミナール

高校の古典の先生が、かなり怖い先生なのですが、

今日、古典の時間にあてられたのです。

 

昨日、吉井先生と予習していた箇所だったので

ちゃんと答えることができて、

『よろしい。ちゃんと予習してるね』

と皆の前で高評価をもらってほっとしました。

『そうだね。君が男子だから、

予習しないでいたら女子の前で恥をかいて

居心地が悪かったかもしれないね』

 

『そんな心配は全然ないですよ。

もともと皆、全然わからないのが普通なのですから。

 

今回の授業では、伊勢物語の東下りの段での和歌の解釈

がテーマになりましたけど、

 

芥川での恋人との悲しい別れの話の解説を前日に吉井先生が

ちゃんと教えてくれていたから僕は解釈できたのですが、

 

それがなければ脈絡のない話になってしまいまともな

解釈もできませんでした。

 

和歌を詠んで情景が思い浮かぶと古典の先生は

おしゃいましたが、

生徒は誰も何も思い浮かばない状態でした。

 

先生だけがわかる授業でしたので、、、』

 

古典や和歌をまともに解釈するための

 

①作者やジャンル、全体のストーリーに

関する文学史的な知識

 

②時代背景

 

③登場人物の相関関係

 

④古典常識

 

などを事前に押さえて、

それから予習をすれば

とても分かりやすくります。

 

おまけに数学の問題演習までできてしまいます!

 

最短、最速の高能率の予習をしたい生徒は

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